TALLER: Tejiendo la trama. Saberes de la Cultura Wichi tensando los saberes escolares.

EN LAS IX JORNADAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
19, 20 y 21 de Noviembre de 2012- Salta (Argentina)

“Del patio escolar a los espacios sociales rurales y urbanos”

SE DICTARA:

TALLER: Tejiendo la trama. 

Saberes de la Cultura Wichi tensando los saberes escolares.

Responsables: Luisa Sarmiento. Docente de la Escuela rural e intercultural Nº 4609 – Paraje Santa Rosa – Rivadavia Banda Sur - Provincia de Salta.

Propósito:

• “Tejiendo la trama”, supone un buen instrumento de comunicación para alumnos, docentes y comunidad en general puedan promover y valorar los saberes locales de las culturas ancestrales de nuestra provincia.
• Busca comunicar y potenciar los valores de la cultura wichi y gustar del valor de lo comunitario y la ayuda mutua.
• El taller tiene como instrumento la demostración del tejido con chaguar y  mostrar como son algunos aspectos de la comunidad wichi, ya que la escuela cuenta con un  80% de estudiantes pertenecientes a esta cultura, tomándose como aspectos más relevantes sus modos de vida, artesanía, su acervo cultural.

Cupo de personas: 20 personas. 

TALLER: Mosaiquismo, Trencadís: Reciclando objetos con sentido estético.

EN LAS IX JORNADAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

19, 20 y 21 de Noviembre de 2012- Salta (Argentina)

“Del patio escolar a los espacios sociales rurales y urbanos”

SE DICTARA:                                                           

TALLER: Mosaiquismo, Trencadís: 

Reciclando objetos con sentido estético.

Coordinación: Lic. Dolly Pojasi, Lic. Amalia Arnedo y Prof. Marta Cruz                                                                                        Destinatarios: Público en general.

Descripción:

En el taller se presentará una propuesta de reciclado de materiales de desecho a través de la construcción de “objetos”, “productos” con sentido estético. Se incorporá el Mosaiquismo y trencadís como técnicas que hacen posible recuperar y volver a utilizar materiales en desuso, pequeños trozos de lozas, azulejos, vidrios, espejos etc.

Duración: Dos  encuentros de dos horas cada uno. 

Cantidad de personas: Máximo 20.

Materiales que deben llevar los participantes:

• -          Trozos de azulejos, lozas, espejos vidrios.
• -          Objetos  que se desee reutilizar (portarretratos, portamacetas, ceniceros, floreros, portalápices de pequeñas dimensiones, etc.)
• -          Cola de carpintero.
• -          Latitas para preparar pastas.
• -          Tenazas.
• -          Pinzas para cortar cerámicos.
• -          Bandejas  de material descartable para reutilizar
• -          Palitas para tomar helados.

 

TALLER TALLER: “ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL y EDUCACIÓN AMBIENTAL”

EN LAS IX JORNADAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
19, 20 y 21 de Noviembre de 2012- Salta (Argentina)

“Del patio escolar a los espacios sociales rurales y urbanos”

 
SE DICTARA:

TALLER: “ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL y EDUCACIÓN AMBIENTAL”

• Responsables: REYNAGA, ANDREA DEL CARMEN. Coordinadora Local del Proyecto “Meta, Animate Salta” Universidad Nacional de Salta, Argentina.
• Cupo: 35 personas
• Duracion: 2 Horas.
• Objetivos:

_Conocer de manera experiencial la metodología de las Animación Sociocultural.

_Establecer los contenidos mínimos del concepto de Animador/a Sociocultural en relación a nuestro entorno próximo.

_Brindar herramientas para la potenciación de la Educación Ambiental desde la Animación Sociocultural.

TALLER: “LAS ENERGÍAS RENOVABLES EN LAS ESCUELAS Y OTROS ESPACIOS RURALES”

EN LAS IX JORNADAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

19, 20 y 21 de noviembre de 2012- U.N.Sa- Salta (Argentina)

“Del patio escolar a los espacios sociales rurales y urbanos”

Res. H. Nº 0849 - 12

SE DICTARA: 

TALLER: “LAS ENERGIAS RENOVABLES EN LAS ESCUELAS Y OTROS ESPACIOS RURALES”

• Responsables: Lic. Cora Placco y  Mag. Marcelo Gea
• Institución: Facultad de Cs. Exactas U.N.Sa.
• Cupo: 50 personas
• Lugar: SUM
• Día y Hora: Miércoles 21 de Noviembre  de 9 a 12 hs.
• Descripción: Las Energías Renovables pueden dar respuesta a diversas demandas sociales y ambientales de comunidades rurales.Durante el taller se mostrarán distintas tecnologías para el aprovechamiento de las energías renovables en la región, pretendiendo dotar a los participantes de algunas herramientas que les permitan detectar necesidades que puedan ser satisfechas con el uso de energías renovables. Se destacará la importancia de los procesos de adecuación tecnológica para garantizar la sustentabilidad de los proyectos, rescatando los saberes locales utilizando metodologías participativas. 

Taller: Recuperación de Saberes y tecnologías para cuidar nuestro ambiente: la cestería como tejido de Animana, departamento San Carlos, provincia de Salta.

EN LA IX JORNADAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

19, 20 y 21 de noviembre de 2012- U.N.Sa- Salta (Argentina)

“Del patio escolar a los espacios sociales rurales y urbanos”

Res. H. Nº 0849 - 12

 
SE DICTARA: 

Taller: Recuperación de Saberes y  tecnologías para cuidar nuestro ambiente: la  cestería como tejido de Animana, departamento San Carlos, provincia de Salta.

• Responsable: Lic. Sandra Rodríguez Echazu (antropóloga), Magíster Políticas Sociales.
• Institución: U.N.Sa – Investigadora Proyecto C.I.U.N.Sa Nº  2066
• Cupo: 50 personas.
• Propósito: El taller tiene como objetivo general promover y difundir los saberes y tecnologías de artesanos tejedores de nuestra provincia, para, de este modo, aportar a la   recuperación de conocimientos ancestrales sobre este oficio/arte de la cestería como tejido.